TOP 치과 SECRETS

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예로 치과약리학의 경우 기본적인 약리학 총론과 각론을 치과에서 쓰이는 약만 배우는 것이 아니라 치과의사와는 크게 연관은 없는 항우울제, 항정신병약물 등의 약물도 배운다. 구강이 전신과 동떨어진 기관이 아니고 치과의사가 치료해야 할 환자 중에는 전신질환을 가진 환자도 있기 때문에 전신에 대한 이해는 중요하다.



고대 사회에서는 질병을 초자연적인 것으로 설명하였다. 함무라비 법전 및 에벨의 파피루스에 치아에 관한 내용이 있다.
전체임플란트
치의학이 우리나라 및 미국, 영국, 프랑스, 일본 등지에서 의학교육과 분리되었는지는 학문적 발전 속도의 차이와 역사적 이유때문이다. 아래에서 살펴보자.

보건의약관계법규(의료법, 감염병의 예방 및 관리에 관한 법률, 검역법, 후천성면역결핍증예방법, 국민건강보험법, 지역보건법, 마약류 관리에 관한 법률, 응급의료에 관한 법률, 보건의료기본법, 국민건강증진법, 혈액관리법)이고 암기지식을 묻는 문제부터 임상 현장을 묘사하고 그에 맞는 답을 선택하는 것까지 있다.

치과는 여러 분야의 전문과목으로 나누어져 있다. 구강악안면외과, 보철과, 보존과, 소아치과, 치과교정과, 치주과, 구강내과, 구강병리과, 예방의학과가 있다.

의과대학

보통 전신해부학을 배운 후 두경부해부학을 배운다. 다음은 모 학교에서 사용하는 두경부해부학 교과서의 목차이다.

그리고 모든 국립대에 치대가 있는 것도 아닙니다. 예를 들어 충남대치대는 없죠.

구강미생물학은 구강 및 전신에 존재하는 미생물의 특성과 미생물이 유발하는 병에 대한 병리 그리고 미생물을 죽이거나 성장을 억제하는 약물들에 대해 배운다.

소아치과학(진단, 소아청소년 보존치료, 소아청소년 교합, 소아청소년 구강외과학, 장애인 치과)

구강악안면외과학(구강악안면외과학, 악안면성형재건외과학, 치과마취과학)



삼국시대에는 한민족 고유의 치과의술을 바탕으로 중국과 인도, 일본, 아라비아 등과 교류를 통해서 발달하였다.
임플란트 틀니
국내 모든 치과대학, 치의학전문대학원은 원내생 진료실이라는 이름 아래, 재학생들이 교수의 감독 아래서 제한적으로 "학생 진료"를 실시하고 있다.

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